一、指导思想
本期教学督导工作以迎接审核评估要求为指导,以提高学院办学水平为目标,以加强教学质量监控、强化内涵建设、提高教学质量为核心,坚持以督促导,以导为主,督导结合的原则,不断推进教学督导工作的深度和广度,促使教学过程各个环节规范并达到评估要求,促进我院教学水平和教学质量的全面提升。
二、督导成员
教学督导组由田汉平(组长)、杨正德、刘永贵、朱连池四人组成。
三、工作原则
准确定位,加强学习,尊重被督导对象,规范操作,客观评价,及时反馈,团结和谐,热心帮助每位青年教师成长。
四、主要任务
1、建立健全学院教学质量监控体系,监督和检查与教学相关的各项规章制度的贯彻执行情况。
2、深入课堂听课,每学期听课不少于30节。对任课教师进行听课,填写听课记录,对任课教师的课堂教学质量进行评价,并及时与被听课教师进行交流和反馈。
3、每位督导主要负责一个专业,对所负责专业的教师每学期至少听课一节。每次听专业教师授课,负责的专业督导邀请其他督导一起参加,原则上每节课不少于2位督导。对于评价分数低于80分的教师,要重点指导,多听课,使其过好教学关。
督导姓名
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负责专业
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杨正德
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能源与动力工程
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田汉平
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材料成型及控制工程
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刘永贵
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自动化
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朱连池
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机械设计制造及自动化
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4、参与学院的各个教学检查工作,包括开学教学检查、试卷抽查、毕业论文(设计)抽查、实验、实习教学检查等。
5、每学期末分别向学院和学校督导团提交督导工作总结。
6、参与院青年教师教学比武活动,担任评委,指导青年教师参加学校教学比武。
7、不定期与学生座谈,听取学生对学院教学工作的意见和建议,将学生意见向学院院长及抓教学工作副院长反映,同时向学生通报学院教学工作的最新动态。
8、协助学院领导参与专业综合评价,本科教学工作审核评估等工作。