2月22日，我院数字媒体艺术专业师生团队赴搜狐体育：新化县红二军团长征司令部旧址，开展“红色基因·数智传承”主题实践教学。师生以“田野调查+数字艺术”融合创新模式，通过三维扫描、全景建模、数据解析等技术手段，在革命历史现场探索红色记忆的数智化转译路径，构建“历史在场感+技术沉浸感”的思政教育新场景。
位于新化县奉家镇上团村的红二军团长征司令部旧址，始建于清末民初，为湘中地区典型院落式建筑。1935年12月，贺龙、任弼时、关向应率部在此驻扎期间，不仅完成重要战略部署，更通过刷写标语、公演戏剧等方式传播革命思想。该建筑群现存指挥室、电报房等革命遗迹23处，其中7处保存完好的红军标语成为重点研究对象。
本次实践聚焦建筑数字孪生、场景虚拟重构、红色基因数据库等三大核心方向形成教学闭环。师生团队使用无人机收集建筑素材，采集红军标语笔触数据，用数字艺术语言重构红色历史现场。通过采用摄影测绘建立高精度三维模型，留存革命遗址空间基因；通过基于Unity引擎开发沉浸式体验系统，复原红军军事会议动态场景；通过构建标语字体库、空间色彩谱系等数据资产，解码红色视觉设计逻辑。
本次活动实现了专业教育与思政教育的有机融合。通过测量红军标语字体间距、分析宣传画色彩构成等具体实践，学生不仅掌握建筑扫描等技术要领，更深入理解红色艺术创作的内在逻辑。这种“技术解构+价值重构”的教学模式，使思政教育从抽象说教转化为可触可感的数字实践。
梁可嘉老师表示，专业将持续深化“历史现场教学+数字艺术创作+社会传播实践”的创新模式，推进“红色基因数智活化工程”。通过构建数字孪生展馆、开发红色IP衍生品等路径，让革命文物突破时空桎梏，使红色血脉在数字原民心中永续流淌。这既是新文科建设的创新实践，更是培养“守正创新、技道兼修”的数字艺术人才的时代应答。 （图/文：郭旭，一审：梁可嘉，二审：贺平，三审：阳立新）
