实习教学带队教师工作评价表

序

号

分

值

评 价 项 目

量化评分

评 价 标 准

A

（10）

B

（8）

C

（6）

D

（4）

1

10

带队实习导师对实习前工作准备充分，按专业实习大纲或指导书要求制定实习工作计划。

A-认真准备，要求与专业培养计划非常吻合

C-与要求差别不大

2

10

实习期间指导教师以身教作责，管理有方，认真记录考勤

A-严格要求自己，管理有特点

C-不够严，管理一般

3

20

指导教师注重教书育人，搞好厂校（校校）合作关系

A-通过实习能建立基地

C-欢迎下次再来

4

25

每天对所指导的学生的实习表现作记录、总结及评价

A-每天记录、及时总结

C-考勤记录有补记现象

5

10

引导学生深入实际，及时或定期向专业系及实习单位汇报实习进展情况

A-主动进展汇报工作

C-被动汇报工作

6

15

学生实习成绩综合评定公平、合理性

A-评定成绩合理、准确

C-少数人有争议